我做教育培训的日子，且行且珍惜吧

有一个送货郎

男孩就是这样，带他们的时候，千万不要太当真，否则，你一天会遭受一万点的伤害也是有可能的。



当然，我们只要用心，跟孩子好好说话，温和坚定地陪伴他们，也能收获一个懂父母、说贴心话的暖心小男孩，让爸妈瞬间泪奔。

有一个送货郎

男孩和女孩天生是不一样的，因为他们比女孩成熟得要晚，所以更需要父母的耐心等待。特别是在语言交流能力的发展上，更是如此。



科学研究发现，女孩的大脑中“语言和情感交流”的区域会比较早地被开发。就算是小婴儿，女婴会更加喜欢观察养育者的面部表情，察觉人的情绪变化，她们善于读懂人的面部表情和感受情绪的变化，所以更贴心懂事一些。而且能够将自己的感觉表达出来，比如更喜欢跟父母说出自己的“爱“。



但是男孩就不一样，他们的空间和触觉会先发展，所以在运动、空间、分类上会优于女孩，所以我们常常会看到一个男孩对着一个不善于分类的女同伴发火。



儿子就常常因为表妹将玩具的种类混淆而表现地很焦躁。如果没有大人及时介入，就会粗暴地动手了，两个孩子如果互不相让就会大打起来的。



男孩一般要到四五岁才明白，原来自己身体里的每一种感觉都有名字，而语言是一种非常有力的工具。

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因为他们的语言能力发展要比女孩滞后，但是又天生有使不完的劲，喜欢冒险，并且常常犯错，所以常常被大人数落。



说起男孩的犯错，可千万不要太介意。因为男孩都会通过“试错”来理解世界，而不是靠读懂和体会别人的感受来获得。


他们同时利用自己的行为来探知一下父母的底线，所以不是太过分的行为，父母不要反应强烈地禁止。



但是违反规矩的行为就要及时告诉他，“犯规了”，比如欺负弱小的孩子，或者朝人吐口水这样的不良行为就要及时纠正。

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没带耳朵的男孩到处都是，你肯定举双手赞同吧？


很多妈妈一说起男宝的问题时，常常会提及一点就是“那个家伙没带耳朵，我说什么好像都听不见”。而且男孩在学校常常被老师批评不好好听讲，常常不带耳朵。


事实就是这样，我们得接受这个严酷的现实：普遍情况来看，男孩的注意力不如女孩。



所以得花更多的心思来帮助他们，当然不是靠千篇一律的唠叨。有这样一句俗语：“男人最要命的伤来自女人的嘴。”


当孩子在认真做他的事的时候，不要去打搅。



当他正在生气的时候，拒绝说话的时候，那就等他先释放一下自己的情绪。等情绪好了的时候，再好好说话。



当着很多人面的时候，不要在他们身上开一些“善意”的玩笑，因为很容易当真的。小小男子汉的自尊会激发他们强烈地反抗。



在他们非常专注地干一件事情的时候，根本听不到第二种声音。如果你强行干涉，反而破坏了孩子的专注力，得不偿失。建议你走过去、蹲下来，看着他的眼睛，参与进去，温和地讲话，让他感觉到你，这时他才会从其他事情上把注意力转到你身上。

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另外要得尽量简洁。啰嗦话男孩们尤其不爱听。他们的大脑不具备那么复杂的网路。最好一次只给一个简单明确的信息，这样男孩们才能有效处理。



如果你说自己已经将孩子教训得服服帖帖，非常听话，那可不一定是教育的成功，也许只是造就了一个“妈宝男”的诞生。



很多男孩在年幼的时候常常受到母亲喋喋不休地数落，在青春期，他们会感到无可适从，不想继续忍耐了。于是就会用叛逆来对抗母亲了。



想要孩子一直跟自己有畅通的沟通，有融洽的亲子关系，那就要记得：



做一个温和而坚定地母亲。当孩子足够信赖你，也有足够的自信时，才会有好的亲子关系。

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爱他，就要走进他的世界。


很多男孩的父母，特别是爸爸，会困惑于与孩子的“无法交流”。比如孩子从外边玩回来，我就会问他“今天玩了什么？见到了谁？”他只会简单地回答我去了哪里，跟谁玩了，再要他说具体一点那就不行了。有时候不是不知道，是不想表达，而有时候是实在不会表达吧。


而且他们常常词不达意，比如他明明想表达自己生气了，却会对你说“我恨你”、“我打死你”等等。所以父母要有耐心地帮助孩子，告诉他们如何去表达自己的感情和想法。


很多的父母想一朝一夕间掌握孩子沟通的秘密，那是不可能的。其实情绪管理上最好的老师就是孩子的陪伴者，需要一天一天的努力积累。

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在孩子还很小的时候，就要跟他们说说话。我在儿子婴儿期的时候就跟他每天讲讲我的见闻，给他念念故事书，刺激他大脑中语言区域的发展。


而之后的几年就是突飞猛进的几年了，我每天会跟他讲很多的话，也会玩一些语言游戏，比如我们比赛绕口令，比赛谁读得更快，也玩一种我们自创的猜谜语游戏，就是自己用语言描述三个特征，对方猜猜是什么东西。


可不要觉得小宝贝不会讲话就闭口，我们要观察孩子的眼睛和表情，用语言来帮助他们理解。比如孩子看天上的云，我们可以指着白云跟孩子说“那是白云，白白的，还有蓝天，蓝蓝的。“


在外边散步或者购物时，都可以跟孩子多说说话。用心的父母跟孩子之间的对话会让孩子接触到的信息及词汇量高于缺乏交流家庭的好几倍。对话对于孩子大脑的影响，比起往后任何昂贵的教育都有效。而当孩子去了学校或者社会，这种作用就显示威力了。

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在孩子成长的过程中，经常给孩子念故事书。就算孩子只有一岁，也是可以读懂绘本故事的。在读书的过程中，交流会更加频繁，而孩子的语言表达也会得到锻炼，更重要的是亲子共读那无可替代的亲密感觉。


你可不能着急，在整个过程中需要鼓励孩子，陪伴他们的成长。孩子自己不会讲故事，不要急，可以从短短的句子开始。


另外，跟女孩一样，男孩也需要拥抱，甚至需要更多的温柔、鼓励以及身体的亲密接触，尤其是在他们出生到六岁的启蒙阶段。和女孩相比，男孩学的也要慢一些，不太擅长社交，所以注定需要父母更多地支持和守望。



好好培养眼前的这个男孩，因为他有一天就变成了一个丈夫，成为一个爸爸。

一个内心充满爱的男孩长大了会更加爱家人，

一个会好好说话的男孩长大了也会好好说话。

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家长思考：对于6-12岁孩子，最重要的事情是什么？
对于6—12岁的孩子来说，什么最重要？


这两天，风靡网络的一篇文章《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO!》，让我们看到了一个在名校就读的小学生，是如何因为校园欺凌而陷入焦虑和恐慌！


这件事情还在发酵，但是对于我们每个家长而言，是不是应该思考一下：对于6—12岁的孩子，最重要的是事情是什么？


也许不是学习，也不是名校，而是那些包容他成长的环境。

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有一个可以被接纳的环境


从心理需求角度来说，安全感的满足与归属感是这个年龄段孩子的需要，也是最重要的。


有一个被接纳的环境可以让他们感受到自己是被欢迎的，被接纳的、被认可的，这样就会增加他们的安全感，让他们有归属感。


而这个环境中，孩子最需要的是家庭环境的接纳，其次，才是外界集体的接纳。

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有一个属于自己的非学校群体


为什么是非学校群体？很重要的一个原因是，在学校的评价标准是单一的。


而非学校群体的评价标准和学校是有区别的，假设一个孩子的成绩并不出色，但他的团队合作能力非常强，那孩子在这个群体里会得到认可。


而拥有属于自己的非学校群体，也可以避免让孩子在单一评价环境里长大，孩子需要知道，自己闪光的地方和与众不同的特点。

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有一个可以畅所欲言的环境

随着年龄段的增加，孩子的秘密越来越多，因为他们很清楚父母的期待值，因而很多话不愿意说给父母听。


所以就需要有一个让孩子可以畅所欲言的环境，说说他们的心里话，尤其是爸爸妈妈认为不好的地方。这样的环境可以帮助孩子完成独立思考和沟通表达能力的提升。


这样的环境可能不是家庭的环境，因为孩子们很在意自己在父母心中的形象。

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有自己的精神导师


孩子在6-12岁的这个年龄阶段，特别是10岁以后，他需要一个精神上的引领者。


能够陪伴孩子长大，和孩子和他一起探讨未来，探询自己想要什么，为什么？该如何做？能够给到孩子建议或提示。


这个导师可以是父母，可以是老师，也可以是家庭里的一个成员，也可以是专业人士。

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有表达自己思想的习惯


父母需要帮助孩子慢慢的建立表达自己思想的习惯。当孩子问为什么的时候给到回应，也可以经常问孩子“为什么”，这样我们就会知道他做某一种决定的原因，甚至和他一起找到更好的解决问题的方法。

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有不断探索自己的经历


我们这一生都在探寻的问题是：我是谁？我想要什么？我喜欢什么？


我们会看到，幸福感强的人，不会去追求内心不渴望、但别人却强加于自己的东西。

现在社会中大部分人想要的，通常是这个社会想要我们去要的，而不是我们真正想要的东西。


不知道自己想要什么，会让自己很迷茫，特别是青春期之后的孩子，会在这样的思想状态中迷失，而出现各种行为问题。


那对于父母来说，要怎么做呢？最好的一个方式是问为什么，通过不断的提问与思考，去满足孩子不断探索自己的需求。


人最大的幸福，来自于知道自己想要什么，并实现它！